青蓝结对   携手共进

－－江宁中心幼儿园开展“师徒结对”活动

青年教师是教育教学工作的新生力量，青年教师的成长是幼儿园发展的需要，也是幼儿园领导和骨干教师的责任。为充分发挥骨干教师的引领作用，加强对新教师的培养力度，使青年教师迅速融入宁江幼儿园这个大家庭，2019年10月16日，江宁中心幼儿园开展了“师徒结对”启动仪式。

整个结对仪式共分三个议程：第一议程是由冯老师解读“师徒结对活动方案”并宣读师徒结对名单；第二议程是新教师宣读自己的一年规划，师徒共签“新教师带教协议书”；第三议程是师傅代表和新教师代表分别谈了自己今后在师徒结对活动过程中的计划与努力方向。接着，丁园长从国家、个人和学校发展三个层面说明了此次活动的重要性，同时对所有师傅和徒弟提出了殷切希望：通过师徒结对，骨干教师发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长，有效提高教育教学质量和教师的业务水平；同时发挥骨干教师的辐射带动作用，提高教师整体素质，为江宁中心幼儿园建设高质量的教师队伍。最后，师傅和徒弟合影留念。

师徒结对是幼儿园促进教师专业发展的一个重要举措，相信师徒结对活动绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化！它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

江宁中心幼儿园“师徒结对”活动方案

一、活动目的：

为打造一支品德高尚、业务精良、高素质可持续发展的教师队伍，发扬江宁幼儿园教师“传、帮、带”的优良传统，使青年教师在教育教学中迅速成长，为幼儿园的教育教学增添阳光热情的活力。

二、活动要求：

1．三年以下教龄的青年教师必须参加，根据自己的需要和特点，拜有经验的老师为师，要求园骨干教师须每人至少带教一个徒弟，师徒双方双向选择，开展拜师结对活动。

2．师傅要对结对“徒弟”从组织一日生活环节、上示范课、备课、撰写论文等几个方面给予全面指导；

三、基本职责：

（一）师傅：

甲方（师傅）承担的职责：

1．全面关心徒弟的成长，带思想、带作风、带业务。

2．制定切实可行的师徒结对计划。

3．全面指导常规课堂教学活动的开展。

4．重点指导一日生活各环节的组织实施。

5. 每月听课（或指导一日生活）课时不少于5节。课后及时交换意见，对在教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进，认真填写听课记录。

6.指导徒弟撰写教学反思、案例和教育教学论文。

7.乐于接受其他青年教师的咨询，答疑解惑。

（二）徒弟

1．青年教师应尊重导师，诚恳接受导师的指导、督促，主动向导师汇报思想情况、业务情况与进修情况。教学上遇到疑难问题，应主动向导师提出，请求帮助指导。虚心接受导师的批评或建议。

3．青年教师要发挥自己的长处，运用青年人对新知识、新事物具有敏感性的特点，勇于创新、勇于开拓，在教学改革中冲锋陷阵。

4．青年教师每学期听指导教师三节课，同时也可以听其他教师的课，以利于兼收并蓄，逐步形成自己的教学风格。

5．青年教师的教案要认真设计，班级工作手册、游戏活动要认真安排，须时常送交师傅审阅（每周至少一次）。

6．青年教师每学期举办一次以上面向全园的公开展示课（包括亮相课等）。乐于接受幼儿园交给的公开课任务。

7．每月一小结，总结工作中的一些问题，互相讨论、请教。每学期结束对师徒结对活动工作进行总结。青年教师要对自己提出要求，年年要有进步，有提高，每年进行自我总结。

四、活动时间

2019年9月~2021年9月活动期限为三年。（根据实际情况调整时间年限）

五、师徒结对对象：

师（园骨干教师）

徒（新青年教师）

江宁中心幼儿园新教师进门课活动方案

新教师是我园教师队伍的重要组成部分，为进一步夯实新教师教育教学基本功，提高新教师自身业务素质和教育教学水平，促进新教师的快速成长。根据园本培训工作计划的安排，特开展新教师展示课活动。

一、参加对象

本学期新入职的教师。

二、活动内容

新教师可根据自身的特长选择合适的领域。

三、活动时间

2019年11月19日-11月20日

四、活动要求

1.所有新教师在11月10日之前上报活动领域及活动名称。

2.合理使用现代教学手段（可利用多媒体），充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作，既要生动形象，又要讲究实效，真正做到信息技术与课程的有效整合。

3．教学过程要充分体现高效课堂理念，学科知识信息要确保无误，教学方法灵活多样，容量适度，重点突出。

4.灵活驾驭课堂，师生互动自然。时间操控娴熟，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

5.执教者在本园开展活动，本园教师和中层必须参加，做好签到、记录工作（蓝本子）和研讨工作。

6.为真实展现教师驾驭课堂的能力，活动需用一个班的幼儿且小班不少于16人、中大班不少于18人。

7. 各活动结束后，听课教师及中层对新教师的课进行评课，最后由新教师本人将评价进行梳理总结，上交教案和信息报道。（2868995953@qq.com）

8.活动结束后，选择1~2节优质课在全园展示，发园级公开课证书。