再见了，雪鸽

刚开学时，两只很可爱的雪鸽住进了中一班的自然角，这是依诺带来的。可爱的小鸟自然吸引了无数的小朋友，每天都会有热情的小朋友给鸽子换水、喂食。

星期一放学前，小朋友跑到我的面前说：“小鸟躺着睡觉了。”我顿时感觉不妙，因为孩子眼中的睡觉，是像人那样躺着，但是小鸟一般不会那样。过去一看，果然不动弹了。也不知道因为什么原因，早上还好好的。

小朋友们看着躺着不动的鸽子，不停的问我：“老师，小鸟怎么了？”“老师，小鸟是不是死掉了？”这句话引发了孩子们的讨论。

“我看到小鸟不停的在张嘴，就是我们吃完午饭的时候。”“小鸟是不是太饿了，饿死的？”孩子们看着死掉的小鸟，有点难过，但是紧接着就开始讨论起小鸟死掉的原因。

叽叽喳喳的讨论过后，大家觉得小鸟死掉的原因可能是吃消化砂噎死了，早上喂食的小朋友说小鸽子，总是不停的张嘴，大家猜测它是在吐东西，早上的时候只是反复做“反刍”的动作，到了中午它就站着不动了，看上去很没有精神。放学前，小朋友换水的时候发现它已经躺下了。

大家都很伤心，下午临放学前，我们一起把雪鸽葬在了幼儿园的桃树下面

雪鸽的死亡事件可能是孩子们第一次最直接面对死亡，抓住这个机会，对孩子们开展生命教育的意义十分重大。在整个过程中，孩子们通过直接的参与和讨论感受了“死亡”以及生命的意义，从而感知生命、敬畏生命、尊重生命，也激发珍惜生命、热爱生命的积极情感，也将在生命教育课程中受到的启发付诸实际行动，养成良好的道德品质与生活习惯，让孩子们终身受益。