江宁中心幼儿园管理制度

教学管理制度

1. 在规定的时间内上交教案及听课本。

2.教案书写认真，活动精心设计，活动小结（反思）能全面总结，能从活动中提取好经验。3.检查形式为抽查与年级组长每二周检查一次相结合。

4、每位教师每周听两节课。

功能室管理制度

1、 功能室责任到人，负责人名单公布在功能室门前。

2、 负责人要负责包干功能室的电、门、窗、钥匙及物品。不及时关好灯、门、窗等，扣50元。

3、责任人需清点功能室的物品并列成表格，如丢失物品，按物品价格的2倍赔偿。

4、 保持功能室的环境卫生，活动后自觉将物品摆放整齐（烹饪室用后要做好物品的清洁工作），

5、 教育幼儿爱护玩教具，不损坏、丢失物品。（自然损耗除外）

体育器材室管理制度

1每天上午晨锻借出当天需要使用的体育器材，妥善保管。

2、每天上午晨锻后归还体育器材并摆放整齐。

3、 教育幼儿爱护器材，正确使用器材。

检查形式为每天定时检查。

家园联系制度

1、开发家长教育资源。每个班级每学期邀请家长来园参与教育教学活动。

2、开好家长会。每学期举行一次家长会，向家长汇报班级教育教学活动开展情况，要向家长展示孩子取得的进步。主动与家长沟通，如实汇报孩子在园情况，并能虚心听取家长意见、建议。

3、按时更换宣传栏，准时上交班级小明星相片及简介。

4、开学初向家长公布宿舍电话号码，方便日后联系。

5、接听家长来电要礼貌、热情、特殊情况要及时汇报。

6、对病儿和缺席超过一天的幼儿，班主任要马上与家长联系，了解幼儿情况，并进行电话跟踪。

7、 虚心听取家长意见，合理的制定整改措施，不合理的要耐心做好解释工作。涉及全园的要及时向园长室反映。

会议、学习及教研制度

1、 准时参加每二周一次例会和教研活动，积极参与各项教学研讨活动。

2、开会、学习、培训时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊，认真做好记录。无特殊情况不得请假。

3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

4、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制定学期教研计划，及时吸取国内外最新幼教信息，有计划地组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流，总结经验，使教师活动有针对性，有特色性，为教育教学服务。

5、每学期进行一次园、级、班、个人的工作计划和总结，每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励

● 没按要求工作造成失误，视情节扣10—500元

班主任工作制度

1、 班主任“包班责任制”具体表现在“五由”：全班的工作目标由班主任负责；全班的人员由班主任指导和使用；全班的一日常规由班主任组织；每月奖励工资由班主任考评；班上发生的一切问题由班主任承担。

2、 做好班级工作计划的制订、组织、实施、检查与计划调整、总结、评估。

3、 师生关系融洽，教师工作投入，幼儿形成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。

4、能与家长建立积极有效联系，做到班级工作成员思想一致、口径一致、行为一致，家长满意率高。

5、 班主任工作创造性强，主动性、协调性和凝聚力强，能有效指导、帮助班级工作成员提高保教质量，有健全的班级管理常规。

6、准时参加班主任会议，做好上传下达的工作，如实传达会议精神。

7、 根据班级情况灵活组织召开班会并作好记录。

8、每月做好对班级教育小组成员的评价工作，做到公平、公正。

考勤制度

1、准时上下班、不迟到、不早退、不中途擅离工作岗位。

2、园内安排的各类值班（大小礼拜班级、办公室值班，通道门卫值班等）准时到岗。3、 请假提前填好假条，与班主任协商，经批准后，方可离园。

4、因病不能上班者，要有医院证明或急诊证明，要先通知班主任。

5、严禁打电话、捎口信请假。

6、婚假3天，晚婚一星期。

7、产假（符合计划生育）90天，晚育者加15天，剖腹产加15天。

8、丧假（直系亲属）3天。

9、凡未经请假或请假未批准而不到岗位的视为旷工处理。

班级财产管理制度

1、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由老师负责保管，每学年结束前，班上老师要清点班务财产，如数交班。

2、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

2、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由当事人负责赔偿。