幼儿园区域活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子们按照自己的意愿，自由的选择区域内容和学习伙伴，自主的进行操作、探索和交往。为推动区域活动的有效开展，充分发挥活动区的教育作用，促进幼儿全面发展，以及进一步提高教师区域创设水平，我园于2020年11月26日上午组织教师进行了班级区域观摩评比活动。

各班教师基本上都能根据主题教育活动目标及幼儿的年龄特点、认知水平及兴趣进行精心设计、巧妙布局，有效地利用现有空间，提供丰富的区域操作材料，创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的自主区域活动环境。

我们看到孩子们畅游于区域活动中，快乐的学习着、操作着，那份幸福与喜悦溢于言表。评比不是目的，目的是让老师之间相互学习，相互成长。发现孩子们的需求，帮助孩子在游戏中获得成功的喜悦。

本次的区域观摩评比活动，不仅是对各班区域游戏环境的大检查，同时也给老师们提供了一个相互学习、取长补短的机会，对今后区域活动更好地开展有着积极的促进作用。我园将不断完善区域活动内容，坚持常态化开展区域活动，力争使孩子们在区域活动中得到全面和谐的发展。