2019年上半年江宁区 江宁中心幼儿园 园本研修工作计划
一、指导思想
本学期,我园继续以教育部颁发的中小学中小学幼儿园教师专业标准为依据,以师德师风建设为重点、全面提高我园教师综合素质、促进教师专业能力发展为目标。继续坚持“突出骨干、深化园本”的既定方针,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,力求在园本研修、培训模式创新、管理与评估等方面有所突破。
二、校本研修活动安排表
项 目 |
内容或主题 |
形式 |
对象 |
负责人 |
月份 |
师德培训 |
1.学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、红黄蓝幼儿园虐童事件判决、我区教育系统2019年违反廉洁纪律行为的典型案例 2.师德演讲比赛 |
讲座 比赛 |
全体教师 |
工会 |
3月 |
班主任培训活动 |
1.家长工作专题培训 2.班主任工作经验交流 |
讲座 |
班主任 |
园长室 保教处 |
4~5月 |
园本教研活动 |
1.语言组教研活动(含二级培训) |
讲座 实践 |
全体教师 | ||
2.科学组教研活动(含二级培训) | |||||
3.美术组教研活动(含二级培训) | |||||
4.体育组教研活动(含二级培训) | |||||
5.教科研“菜单式”培训活动 | |||||
全园培训活动 |
课程游戏化专题培训 |
讲座 |
全体教师 |
办公室 |
4月 |
青年教师培训 |
1.骨干教师展示课 2.教研组活动展示课 3.教师基本功考核 |
比赛 考核 |
青年教师 |
保教处 |
5~6月 |
三、保障措施
1.幼儿园后勤工作人员应树立为教学服务,为园本研修服务的意识。
2.积极创造条件为园本研修提供良好的信息技术环境。
3.幼儿园后勤应创造性地开展工作,充分发挥其在园本课程资源开发中的作用。
4.每期为园本研修筹措一定经费,以保证我园园本研修工作的正常进行。
2019/2/28